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摘要:
儿童学画可以启迪智慧提高创造力,是观察、记忆、想象、创造等形象思维过程.可以说儿童画的创造过程,就是创造思维的过程.儿童画创作为儿童创造了一个自由表现的空间,通过儿童画教学,能够启迪和开发学生的智力,促使学生更加心灵手巧、勇于想象、敢于创造.
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文献信息
篇名 给孩子插上想象的翅膀
来源期刊 读与写(下旬) 学科 教育
关键词 想象 儿童 绘画 观察能力 扩散性思维
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 体育·艺术
研究方向 页码范围 201-202
页数 分类号 G623.75
字数 3951字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
想象
儿童
绘画
观察能力
扩散性思维
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