浅析角色扮演法在中专英语教学中的应用

• 作者: 韩晓丽
• 来源期刊: 新课程（教育学术）
• 关键词: 角色扮演 学生 教师
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 热点聚焦1
• 页码范围: 165-166
• 页数: 2页
• 字数: 2071字
• 语种: 中文

摘要

在当前提倡新型教学,培养多样化人才、天赋型人才的形势下,中专生生源质量却参差不齐,中专英语教学面临教学瓶颈,角色扮演(role-playing)作为一种教学手段和教学方法在中专英语教学中受到推崇,通过参与这样的课堂活动,学生的学习热情、积极性和参与性得以激发；在这种情境模拟中,学生的口语得到锻炼,运用英语进行交际的能力得以提升.在组织课堂教学中,教师要充分发挥自己的重要作用,有策略、有步骤地引导学生广泛参与,从而达到理想的教学效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩晓丽		4	4	1.0	2.0