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摘要:
职业学校的幼儿师范的美术教育有其特殊性,一是学生的基础弱,二是课时少,三是专业性不如艺术院校.大多数幼儿师范学校所采用的教材,内容过于广泛,基础训练的重点不够突出,学生学的片面,更严重的是与幼儿园美术的实际应用相脱节.幼儿师范的美术教学还应该以简笔画教学为切入点,必须抓好简笔画的创编训练,才能学以致用.
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文献信息
篇名 幼师生美术课堂教学中“简笔画创编”教学尝试
来源期刊 中国校外教育(美术) 学科 教育
关键词 幼师美术教育 简笔画 造型 人文
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 68
页数 分类号 G424.1
字数 2152字 语种 中文
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