作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
音乐课作为校园教学的重要内容.它对丰富校园生活、提高学生兴趣、缓解学习压力、健康学生身心有着重要意义。而作为音乐中必不可少的元素:流行音乐.对于中学生来说更是一种必不可少的生活内容。它以其明快的节奏、优美的曲调和通俗易懂的歌词深深地吸引着学生们。在这种前提下,流行音乐如何融人中学课堂.怎样才能更好地推动中学音乐教育等一系列问题就摆在了我们面前。因此对其可行性进行研究是具有重大意义的。
推荐文章
论流行音乐如何有效融入中学音乐教学
流行音乐
音乐教学
中学生
音乐课堂
流行音乐与中学音乐教学结合的研究
流行音乐
中学音乐
教学结合
如何将本土民间舞蹈融入音乐课堂
本土民间舞蹈
音乐课堂
融合路径
传承
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈如何将流行音乐融入中学音乐课堂
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 音乐课堂 流行音乐 中学生 学生兴趣 中学音乐教育 校园生活 生活内容 学习压力
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 190-190
页数 1页 分类号 G623.71
字数 2249字 语种 中文
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (6)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (1)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(4)
  • 引证文献(4)
  • 二级引证文献(0)
2016(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2017(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2019(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
音乐课堂
流行音乐
中学生
学生兴趣
中学音乐教育
校园生活
生活内容
学习压力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学周刊C版
月刊
chi
出版文献量(篇)
14623
总下载数(次)
8
总被引数(次)
16678
论文1v1指导