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摘要:
幼儿艺术潜能的培养,要避免简单定位,注意培养孩子对美感的培育与色彩认知,重视孩子的艺术审美体验,不要怕孩子“画不像”,更不要越俎代庖.
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兴趣小组在小学美术教育教学中的使用
兴趣小组
小学美术
教育
使用
当代美术教育新思考
多媒体
当代艺术
审美方式
美术教育
浅谈中学美术教育如何培养学生对艺术的认识和创造
中学美术教育
艺术认识
创造能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 呵护宝宝艺术兴趣的萌芽——美术教育
来源期刊 都市家教(下半月) 学科
关键词 美感培育 色彩认知 审美体验 艺术潜能 艺术创造
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 256
页数 分类号
字数 2380字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴桂荣 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
美感培育
色彩认知
审美体验
艺术潜能
艺术创造
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
都市家教(下半月)
月刊
chi
出版文献量(篇)
31938
总下载数(次)
40
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