法律课程构建高职院校学生价值观探究

• 作者: 王飞
• 来源期刊: 学园·教育科研
• 学科: 教育
• 关键词: 法律课程 价值观 高职院校学生
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 页码范围: 36-37
• 分类号: G642
• 字数: 1530字
• 语种: 中文

摘要

随着经济社会的快速发展,现在的高职院校学生对社会的认识也在发生变化,如何帮助高职院校学生树立正确的价值观和人生观,作为法律课程的教师和教育管理工作者有不可推卸的责任.本文结合笔者多年的教学与教育管理工作经验,阐述了在法律课程教学过程中如何构建当代高职院校学生的价值观

作者信息

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1	王飞		2	0	0.0	0.0