小学美术教育要以培养学生的创造力为旨归

• 作者: 陈玉英
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 能力的培养 学生个性 小学美术教育 创造力 人的主体性 社会需要 创新精神 美术课程
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G420
• 字数: 1875字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.02.080

摘要

现代社会需要充分发挥每个人的主体性和创造性，因此，美术课程应特别重视对学生个性与创新精神的培养，采取多种方法。使学生思维的流畅性、灵活性和独特性得到发展，重视实践能力的培养，并最大限度地开发学生的创造潜能。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉英		1	3	1.0	1.0