高职舞蹈鉴赏课程的方法与要领初探

• 作者: 莫小红
• 来源期刊: 华章
• 学科: 文学
• 关键词: 舞蹈鉴赏 高职学生 对比方法 鉴赏要领
• 年，卷（期）: 2012,（24）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 144-145
• 分类号: J70-4
• 字数: 5248字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.24.128

摘要

舞蹈鉴赏融合了音乐艺术和美术艺术为一体,对促进大学生个人综合素质有主要的作用.为此,如何提高高职学生在舞蹈鉴赏这门课程中方法与要领,培养他们艺术修养是本文讨论的重点.