综合、设计类实验的设计与实践

• 作者: 王建东 章圣冶 陶瑾
• 来源期刊: 科技创新导报
• 学科: 教育
• 关键词: 土木工程 实验实践 教学改革 效果
• 年，卷（期）: 2012,（16）
• 所属期刊栏目: 创新教育
• 页码范围: 143-143
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2191字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-098X.2012.16.114

摘要

土木工程专业是对实践要求很高的专业,但目前许多高校的本科教学中偏重理论课程,而忽略了学生亲自动手实践环节的重要性,这对培养工程型人才极为不利。而实验实践既能巩固专业知识,又能培养学生创新能力。结合我校土木工程专业的自身情况,经过一系列的教学改革,建立了实验实践的平台,形成规范化实验室管理制度,并在一定范围内进行了实施,效果明显。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王建东	浙江工业大学建筑工程学院	34	160	8.0	10.0
2	陶瑾	浙江工业大学建筑工程学院	5	8	2.0	2.0
3	章圣冶	浙江工业大学建筑工程学院	1	1	1.0	1.0