化学实验中创造性思维的培养

• 作者: 王迎辉
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 创造性思维 化学实验 培养 实验教学过程 化学教学 化学知识 普通人 能力
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 92-92
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 1884字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.04.078

摘要

创造性思维不是少数“天才”的特质，而是和其他能力一样广泛存在于每一个普通人的头脑中。化学实验作为化学教学中不可缺少的重要部分，不仅能帮助学生巩固化学知识、培养各种能力，而且在培养创造性思维方面具有独特的作用。如何通过化学实验培养学生的创造性思维，在化学实验教学过程中应注意下面几个问题：

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王迎辉		1	0	0.0	0.0