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培养学生质疑问难意识的策略和方法
质疑问难意识
思维方法
创设情境
谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
谈谈小学生“质疑问难”习惯的培养
习惯
质疑问难
勤思敢问
在高中数学课堂培养学生质疑问难的学习意识
高中数学
质疑问难
教学活动
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 诱发学生质疑问难,培养学生创新意识
来源期刊 快乐学习报(信息教研周刊) 学科 生物学
关键词 学生 创新意识 诱发 培养 学习方式 语文学习 课程标准 身心发展
年,卷(期) 2012,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 99
页数 1页 分类号 Q813.11
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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节点文献
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
创新意识
诱发
培养
学习方式
语文学习
课程标准
身心发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
快乐学习报(信息教研周刊)
半月刊
41-0100
河南省郑州市经五路66号河南省新闻出版局11楼1101
出版文献量(篇)
12077
总下载数(次)
16
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0
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