关于加强肿瘤学临床实习阶段人文教育的探讨

• 作者: 崔建国 张明 李娅 李文辉 杨毅 陈彦
• 来源期刊: 中国医学创新
• 关键词: 医学教育 肿瘤学教育 人文教育 临床实习
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 页码范围: 82-83
• 字数: 3288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4985.2012.31.050

摘要

目前随着医学模式的转变,我国医学教育体制正从应试教育向素质教育转变,要求未来的医生不仅具备广泛、扎实的医学基础理论、临床实践技能,还必须同时具备很好的人文精神和崇高的职业道德.肿瘤专业医学教育是医学教育领域的重要分支,面对全球恶性肿瘤的高发趋势,对高素质肿瘤专业医学人才的迫切需求,本文分析肿瘤学临床实习阶段医学生人文教育的现状,探讨如何在临床实习阶段融入人文教育,以培养出适应社会及肿瘤治疗新模式的合格的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	崔建国		9	10	2.0	2.0
2	李文辉		30	89	5.0	7.0
3	杨毅		36	125	6.0	10.0
4	李娅		32	100	6.0	8.0
5	张明		19	19	2.0	3.0
6	陈彦		1	1	1.0	1.0