电化教育文化功能视角的研究

• 作者: 杨登峰
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 电化教育文化功能教育技术
• 年，卷（期）: 2012,（32）
• 所属期刊栏目: 教研新论
• 页码范围: 7-8
• 页数: 2页
• 分类号: G43
• 字数: 3798字
• 语种: 中文

摘要

电化教育发源于中华民族本土文化，在技术与文化相互推进双重变奏中发展，从工具手段发展成为现代教育形式，从教育技术走向信息化教育，对这段教育技术与教育文化双重变奏过程的研究，对教育技术乃至信息化教育发展具有指导意义。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨登峰	西华师范大学教师教育学院	7	4	1.0	1.0