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在互动中进行合作学习
在互动中进行合作学习
作者:
张利青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互动学习
数学
方法
摘要:
互动学习是目前世界上许多国家普遍采用的一种富于创意和实效的教学理论与方略,被人们誉为“近十几年来最重要最成功的教学改革.”互动学习是以学习小组为基本所形成的教学活动,教学过程是师生交往、积极互动、共同发展的过程.
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合作学习
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内容分析
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文献信息
篇名
在互动中进行合作学习
来源期刊
神州(下旬刊)
学科
教育
关键词
互动学习
数学
方法
年,卷(期)
2012,(z1)
所属期刊栏目
课堂内外
研究方向
页码范围
267-268
页数
2页
分类号
G420
字数
4129字
语种
中文
DOI
五维指标
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
互动学习
数学
方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州(下旬刊)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
14642
总下载数(次)
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总被引数(次)
5290
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