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摘要:
目的 提高临床护理带教质量,对培养实用型护理人才有重要意义.方法 本文以护生到科室制定计划开始,加强护生自身素质、法律意识、沟通能力、动手能力的培养和教育.结果 通过对护生综合素质的培养,使护生成为一名高水平的护理人才.结论 规范临床护理带教管理,培养新形势下的护理人才.
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临床实习护生带教方法的探讨
临床实习
护生
带教方法
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 临床带教护生的对策
来源期刊 中外医疗 学科 医学
关键词 带教 护生 对策
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 管理与教育
研究方向 页码范围 124
页数 分类号 R47
字数 1657字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-0742.2012.09.093
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研究主题发展历程
节点文献
带教
护生
对策
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医疗
旬刊
1674-0742
11-5625/R
16开
北京市丰台区菜户营58号财富西环名苑2609室
1981
chi
出版文献量(篇)
52671
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