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摘要:
本文通过对化工企业调研,开展应用化工职业岗位群岗位分析和岗位职业能力分析,依据应用化工生产职业岗位(群)的任职要求,参照国家职业资格标准,以职业能力培养为核心,将原专业课程和实践课程进行解构,构建基于工作过程的学习领域高职化工专业课程体系.
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文献信息
篇名 基于职业能力培养构建高职应用化工技术专业课程体系
来源期刊 科技信息 学科
关键词 高职化工 职业岗位能力 专业课程体系
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 分类号
字数 4277字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴卫 29 66 5.0 7.0
2 石绍军 38 110 7.0 9.0
3 唐淑贞 31 36 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (3)
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高职化工
职业岗位能力
专业课程体系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
科技信息
旬刊
1001-9960
37-1021/N
大16开
山东省济南市
24-72
1984
chi
出版文献量(篇)
124239
总下载数(次)
249
总被引数(次)
255660
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