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摘要:
在军官任职教育中科学开展创造教育,能够显著提升我军军官的创造能力.从任职教育与创造教育的特点和规律来看,创造教育策略主要包括以下几个方面:以强化受教育者的创造意识为先导,开启创造教育之门;以创造教学为动力,推进创造教育深入发展;以打造创造环境为依托,保障创造教育顺利实施.
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文献信息
篇名 试论军官任职教育中的创造教育策略
来源期刊 华章 学科 军事
关键词 军官任职教育 创造教育 创造学 策略
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 150,177
页数 分类号 E251.3
字数 4653字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.05.129
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 胡新栋 3 0 0.0 0.0
2 刘波 北京市通州区陆军航空兵学院航空仪表系 21 152 8.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
军官任职教育
创造教育
创造学
策略
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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出版文献量(篇)
55967
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