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陈建翔博士说过:“当孩子忘我地投入地做一件事的时候,他(她)就是天才。”杨胜利教师认为:“浓厚的兴趣超过一百种良好的教学方法。”可见.兴趣在教学中起着非常重要的作用。在小学语文教学中创设情境能积极地调动学生的兴趣.提高他们的学习主动性。在语文课堂教学中.如何创设情境进行教学?作为教学多年的语文教师.笔者现在谈谈自己在课堂情境教学中的做法和建议.
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篇名 浅谈语文课堂中的情境创设
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 语文课堂教学 情境创设 教学方法 小学语文教学 创设情境 语文教师 学习主动性 情境教学
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 实践讲堂
研究方向 页码范围 89-89
页数 1页 分类号 G633.3
字数 2521字 语种 中文
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