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摘要:
教学过程的重点在于,创造有利于学生学习的环境,引导学生如何运用数学方法来解决实际问题,培养学生的学习兴趣,开拓学生的思维模式,增强学生的自主学习能力,提高学生的综合素质.要让学生懂得,课本知识和结果不是最重要的,重要的是如何来获取知识并解决问题.笔者就在多媒体和网络技术与课堂教学相结合的条件下改变传统数学教学模式来谈一谈高等数学教学方式的改革和探索.
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篇名 浅析高等数学教学现状及其改革方向
来源期刊 中国电子商务 学科 教育
关键词 高等数学 教学方式 改革实践
年,卷(期) 2012,(19) 所属期刊栏目 教育与科技
研究方向 页码范围 144
页数 1页 分类号 G633.66
字数 2266字 语种 中文
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研究主题发展历程
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高等数学
教学方式
改革实践
研究起点
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期刊影响力
中国电子商务
半月刊
1009-4067
11-4440/F
16开
北京市
82-970
2000
chi
出版文献量(篇)
28198
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60
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17030
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