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摘要:
在大学日语专业初级阶段教学中,为了让学生打好学习日语的基础,教师不仅要正确引导学生的思想,培养学生形成良好的学习习惯,更要在教学方法上下功夫,从而为高级阶段的教学打下基础.
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内容分析
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文献信息
篇名 关于大学日语专业初级阶段教学的探索
来源期刊 华章 学科 文学
关键词 日语专业 初级阶段 教学
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 178
页数 分类号 H36
字数 2602字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-5489.2012.08.153
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 雷倩 中国地质大学长城学院 7 5 2.0 2.0
2 康乐 中国地质大学长城学院 13 6 1.0 2.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (0)
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参考文献  (0)
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
日语专业
初级阶段
教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华章
旬刊
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出版文献量(篇)
55967
总下载数(次)
148
总被引数(次)
37006
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