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摘要:
有人说教学是一门艺术。我想,教学之所以称为一门艺术,是因为课堂教学给予我们教师充分自由创作的空间.我们的教师可以像艺术家、文学家和诗人那样进行艺术创造从而吸引学生的注意力。这样,学生才能想学、乐学、会学。那么,小学教师应具备哪些教学艺术素质呢?
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文献信息
篇名 小学数学教学艺术之我见
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 数学教学艺术 小学教师 教学艺术素质 自由创作 课堂教学 艺术创造 艺术家 注意力
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 艺术教学
研究方向 页码范围 174-174
页数 1页 分类号 G623.5
字数 2567字 语种 中文
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数学教学艺术
小学教师
教学艺术素质
自由创作
课堂教学
艺术创造
艺术家
注意力
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