初中物理新课导入方法

• 作者: 杜新华
• 来源期刊: 神州（上旬刊）
• 关键词: 初中物理 新课 导入方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 所属期刊栏目: 理化空间
• 页码范围: 156
• 页数: 1页
• 字数: 2248字
• 语种: 中文

摘要

从八年级开设物理课开始,学生觉得初中物理知识抽象,学习枯燥无味.压力长久得不到缓解,往往就会产生厌学情绪.根据初中学生年龄特点,引导学生对物理学习的兴趣,导入新课是关键.新课导入会使学生迅速了解教学意图,引导学生把注意力集中到需要关注的教学内容上来,从而激发学生的学习兴趣和求知欲望.初中物理新课导入方法很多,本文主要介绍由科学史实导入新课；由生活中的错误经验导入新课；由生活中熟悉的现象导入新课；由设疑导入新课；由故事导入新课；由诗句导入新课等方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜新华		3	3	1.0	1.0