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摘要:
文章结合本人教学实践,主要探讨历史新课标教学环境下,如何变学生心理为宝,如何发挥学生的主体作用.
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在历史教学中如何发挥学生的主体作用
历史教学
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发挥学生主体作用构建高效历史课堂
历史课堂
主体作用
高效构建
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 践行历史新课标下的学生主体作用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 历史教学 新课标 学生主体
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 139
页数 1页 分类号 G633.5
字数 2522字 语种 中文
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1 刘功君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
历史教学
新课标
学生主体
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相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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