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图形创意思维课程体系的建构
图形创意思维课程体系的建构
作者:
廖江波
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
图形创意思维
平面构成
图案
课程体系
摘要:
图形创意思维的培养是当下设计教育的核心目标之一,平面构成与图案是以培养创造力、想象力和审美能力的设计主干课程。审视当前的图形创意教育,提出辅助电脑丝网版画等形式教学手段,建构以平面构成与图案有机联系的有效课程体系。
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文献信息
篇名
图形创意思维课程体系的建构
来源期刊
商情
学科
教育
关键词
图形创意思维
平面构成
图案
课程体系
年,卷(期)
2012,(21)
所属期刊栏目
教研探索
研究方向
页码范围
20-20
页数
1页
分类号
G642.3
字数
2232字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
廖江波
江西服装学院服装流行趋势研究所
33
22
3.0
3.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
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2012(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
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二级引证文献(0)
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图形创意思维
平面构成
图案
课程体系
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
商情
主办单位:
出版周期:
周刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
113702
总下载数(次)
468
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