基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
目的:探讨引导式教育在学龄前智力低下儿童中的应用疗效.方法:将60例患儿随机分为干预组30例与对照组30例.干预组采用引导式教育,对照组采用一般综合康复治疗方法.两组治疗后采用中国-韦氏幼儿智力量表进行智商测定.结果:干预组疗效优于对照组,两组比较差异有统计学意义(P<0.01).结论:正确应用引导式教育康复治疗能提高患儿智力水平,收到较好的效果.
推荐文章
心理干预在学龄前儿童龋齿治疗中的应用
龋齿
学龄前儿童
心理干预
依从性
满意度
学龄前脑瘫患儿智力低下影响因素分析
学龄前
脑瘫
智力低下
影响因素
187名学龄前儿童智力水平及其影响因素分析
儿童,学龄前
智力
影响因素
引导式教育在学龄前痉挛型脑瘫儿童康复中的应用
脑性瘫痪
引导式教育
康复
疗效
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 引导式教育在学龄前智力低下儿童中的应用
来源期刊 中外医学研究 学科 医学
关键词 智力低下 学龄前儿童 引导式教育
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 临床与实践
研究方向 页码范围 19-20
页数 分类号 R339.31
字数 2388字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-6805.2012.11.010
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李红辉 33 119 7.0 9.0
2 黄任秀 32 75 5.0 8.0
3 覃洁 6 17 2.0 4.0
4 张靖 14 25 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (4)
同被引文献  (21)
二级引证文献  (10)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2015(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2016(4)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(3)
2017(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2018(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2019(5)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(5)
研究主题发展历程
节点文献
智力低下
学龄前儿童
引导式教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外医学研究
旬刊
1674-6805
23-1555/R
大16开
北京市丰台区文体路5号院
14-83
2003
chi
出版文献量(篇)
42956
总下载数(次)
8
总被引数(次)
144707
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导