提高初中数学课堂教学有效性的思考

• 作者: 索新芳
• 来源期刊: 动动画世界·教育技术研究
• 关键词: 新课标 初中数学 课堂教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 页码范围: 136
• 字数: 2483字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学效率是指单位时间内课堂教学的效果,它是预期教学目标实现程度的综合反映,也是评价教学优劣的重要指标和整个教学过程运作状态是否良好的重要标志.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	索新芳		7	0	0.0	0.0