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摘要:
本文对语言学习策略教学这一教学理念进行了阐述,并通过在高职英语教学实践中运用,根据策略融入式教学原理设计相应的策略教学模式。
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文献信息
篇名 高职英语策略融入式教学的探索
来源期刊 知识经济 学科 教育
关键词 策略教学 策略融入式教学 语言学习策略
年,卷(期) 2012,(22) 所属期刊栏目 教育时空
研究方向 页码范围 144-144
页数 1页 分类号 G712
字数 2044字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄妍 13 17 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
策略教学
策略融入式教学
语言学习策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
知识经济
半月刊
1007-3825
50-1058/F
16开
重庆市
78-94
1999
chi
出版文献量(篇)
36720
总下载数(次)
72
总被引数(次)
55332
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