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摘要:
心理学告诉我们,儿童最初的兴趣是从“涂鸦”开始的,而涂鸦也是儿童绘画能力发展的前提和基础。从这个意义上说,绘画是儿童发展过程中的某种天性,也是儿童最早感兴趣的主要活动。
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文献信息
篇名 “画”出小学低段语文教学的精彩
来源期刊 读写算(教师版):素质教育论坛 学科 教育
关键词 语文教学 “画” 儿童绘画 小学 能力发展 儿童发展 心理学 涂鸦
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 大成美育
研究方向 页码范围 122-123
页数 分类号 G633.3
字数 3330字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-7661-F.2012.04.090
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
“画”
儿童绘画
小学
能力发展
儿童发展
心理学
涂鸦
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