《生活与哲学》教学中的事例分析法

• 作者: 白永利
• 来源期刊: 新校园（学习）
• 学科: 教育
• 关键词: 生活与哲学 高效课堂 事例分析法
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学实践
• 页码范围: 162
• 分类号: G633.2
• 字数: 1839字
• 语种: 中文

摘要

哲学内容较为抽象,教师在教学中要做到深入浅出,就得让抽象的哲学内容生活化、具体化,实例分析就是有效途径.作者认为,哲学教学中的事例分析法可参照以下过程:提供事例,设置疑点、学生阅读教材并充分讨论,教师适当点拨、归纳评价、回归知识、设境运用,达到情感教育的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	白永利		1	0	0.0	0.0