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摘要:
重症医学科是患者的抢救和延续新生命支持的科室,患者的病情危重,观察要点多,对于护理人员来说除了要有扎实的业务水平外还应有一定的慎独精神,所以护理实习生需要经过严格的带教才能学有所获,但是护理实习生的理论水平参差不齐,对新事物的接受水平也不一,所以带教老师理论受教方面要由浅入深,及时发现问题,分析问题,解决问题,防止护理实习生的一些不正确的操作给患者带来伤害.
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实习
带教
体会
重症医学科护理实习生的带教管理与体会
重症医学科
护理实习生
带教
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 重症医学科护理实习生带教体会
来源期刊 医学信息 学科
关键词 严格 人性化 因人而异 体会
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 医学信息学技术与教育
研究方向 页码范围 26
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
严格
人性化
因人而异
体会
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
总下载数(次)
86
总被引数(次)
139882
论文1v1指导