合理运用多媒体课件 优化英语课堂教学

• 作者: 蒋梅蓉
• 来源期刊: 新校园：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 英语课堂教学 多媒体课件 多媒体计算机辅助教学 优化 计算机辅助英语教学 英语教学实践 学习效率 积极主动性
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2073字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7711.2012.02.150

摘要

多媒体计算机辅助教学是“计算机出现之后，与教育领域相结合的产物”，它作为一种全新的现代化的教学手段，以其科学性、先进性、生动性、直观性等特点越来越成为课堂教学的最佳选择。在中学英语教学实践中，有效地运用多媒体计算机辅助英语教学能加大课堂容量，充分调动学生学习的积极主动性，提高学习效率。下面笔者谈谈如何合理运用多媒体课件优化英语课堂教学。

作者信息

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