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摘要:
教师对学生的爱,在原则上是一种严慈相济的爱,这种爱是神圣的。这种爱是教师教育学生的感情基础,学生一旦体会到这种爱,就会‘亲其师’,继而‘信其道’,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。因此,教师的爱就是师魂,是师德最好的体现。教师不能以狭隘的个人私情或好恶去对待:学生,而应全面关心每一个学生的成长。
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文献信息
篇名 让爱照亮每一个孩子的心灵
来源期刊 新课程:教师(下旬) 学科 教育
关键词 教师教育 心灵 孩子 感情基础 学生 师魂 师德 私情
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 学生管理
研究方向 页码范围 23-23
页数 1页 分类号 G650
字数 1976字 语种 中文
DOI
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1 李杨 6 7 1.0 2.0
2 杨雪 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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教师教育
心灵
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私情
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研究来源
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22011
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