在化学教学中渗透环保教育

• 作者: 刘华奇
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 中学化学教学 环保教育 环境问题 人类社会 高中学生 化学物质 环保意识 现代化过程
• 年，卷（期）: 2012,（25）
• 所属期刊栏目: 德育课堂
• 页码范围: 93-93
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8
• 字数: 2082字
• 语种: 中文

摘要

环境问题是人类面临的三大神会问题（人口、能源、环境）之一，主要是由于人类社会迅速发展而引起的。它也是人类社会现代化过程中不可避免，但又必须面对且加以妥善解决的问题。环境问题无一不是由化学物质及其变化造成的，据统计，造成环境问题中的化学物质约占80％～90％。因此，在中学化学教学中加强环保教育，充分提高中学生的环保意识和行动就显得更为迫切了。在中学化学教学中渗透环保教育，不但可以增加学生的环保知识、意识和行为，而且对大幅度提高学生的综合素质也有一定的促进作用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘华奇		7	0	0.0	0.0