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摘要:
教学是一项创造性的劳动,教法的创新会对学生创造力的培养起到一种潜移默化的作用。多媒体教学有其自身的优点,板书教学也有其自己的长处。在教育教学中,教师应认清多媒体教学与板书教学的优势互补关系,把二者有机地结合起来,互相取长补短,才能最大限度地发挥两种教学方法的综合功能,取得好的教学效果。
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文献信息
篇名 英语课堂多媒体教学与板书教学的综合运用
来源期刊 考试周刊 学科 教育
关键词 英语课堂教学 多媒体教学 板书教学 综合运用
年,卷(期) 2012,(62) 所属期刊栏目 外语教学与研究
研究方向 页码范围 114-115
页数 2页 分类号 G434
字数 2676字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李琳娜 7 8 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
英语课堂教学
多媒体教学
板书教学
综合运用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试周刊
半周刊
1673-8918
22-1381/G4
大16开
吉林省长春市
12-53
2007
chi
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