新课标下初中英语课堂教学有效性之浅见

• 作者: 向容
• 来源期刊: 新课程：教师（下旬）
• 学科: 教育
• 关键词: 初中英语 有效性 新课标
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 所属期刊栏目: 治学之法
• 页码范围: 107-107
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 816字
• 语种: 中文

摘要

随着新课标的日益推进,英语教学理念发生了实质性的变化,也对教师和学生提出了更高的要求。英语课堂教学的有效性,不仅要求老师具备一定的多媒体技术应用能力,更需要建立和谐的师生关系,促使提高学生的课堂参与度和英语素质。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	向容		2	0	0.0	0.0