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开发学生的创造潜能,让自主学习步入小学语文课堂
小学生
创造潜能
自主学习
语文课堂
小学科技教育对学生潜能开发的意义
潜能
科技教育
师生关系
动手动脑
怎样确立学生学习的主体地位
作文
评改
主体地位
学生
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 怎样开发学生的学习潜能
来源期刊 现代教育科学:教学研究 学科 教育
关键词 培养自学能力 积极性 兴趣
年,卷(期) xdjykxjxyj_2012,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
培养自学能力
积极性
兴趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教育科学:教学研究
月刊
1005-5843
CN 22-1339/G4
北京石景山区京原路乙8号新华社工作区南门 展龙大厦
出版文献量(篇)
8057
总下载数(次)
18
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