我在“课内比教学”中成长

• 作者: 贺小青
• 来源期刊: 新课程：教师
• 学科: 教育
• 关键词: 初中教学 成长 课内 优秀教师 数学课堂 主体意识 创新意识 学科
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 所属期刊栏目: 教育之思
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7
• 字数: 2247字
• 语种: 中文

摘要

“课内比教学，课外访万家”的活动轰轰烈烈地在黄石十五中各学科组中展开了，在这一活动中，我真切地看到了自己成长的轨迹，真切地感受到了那一位位充满活力的优秀教师。那一节节撞击着智慧火花的数学课堂，至今仍在我心中徜徉。主体意识、创新意识感人深思，“三维整合”耳濡目染。我曾兴奋地说，这活动真好。我谨以个人体会谈谈初中教学的一点反思，与各位同仁共勉。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	贺小青		3	0	0.0	0.0