浅谈新课程背景下初、高中数学的衔接

• 作者: 王仁斌 陈治刚
• 来源期刊: 科学咨询
• 学科: 教育
• 关键词: 新课程背景下 高、初中数学 衔接教学
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 所属期刊栏目: 数学教研
• 页码范围: 86-87
• 分类号: G633.6
• 字数: 2409字
• 语种: 中文

摘要

新课程下,高中数学教学任务繁重,有初中删减没学但高中要用的知识和方法、有初中减弱但高中要加强的知识和方法,作者通过高中新课程数学教学的实践,论述高、初中数学在知识、教法、学法上的衔接方法及策略.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈治刚		3	7	2.0	2.0
2	王仁斌		3	4	1.0	2.0