灾后幼儿挫折教育的思考

• 作者: 郭春涵
• 来源期刊: 科技信息
• 关键词: 心理健康 幼儿 挫折教育
• 年，卷（期）: 2012,（34）
• 页码范围: 372
• 字数: 2638字
• 语种: 中文

摘要

灾难是可怕的,灾难给人尤其是幼儿的生理和心理的创伤也是巨大的,然而灾难、挫折也可以成为磨练意志、塑造良好个性的契机.通过树立灾后挫折教育的意识、引导幼儿正确认识灾难、合理宣泄不良情绪、成人榜样示范作用、培养幼儿耐挫的能力等几个方面来对灾后幼儿进行挫折教育,减轻灾难对幼儿的心理创伤,促进幼儿的健康成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭春涵		15	28	4.0	4.0