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如何在小学数学教学中培养学生的应用意识
小学数学教学
培养
学生
应用意识
如何在数学课堂教学中培养小学生的核心素养
核心素养
兴趣
数感
意识
实际问题
如何在数学课堂教学中培养学生的合作交流能力
数学教学
合作学习
合作交流能力
如何在数学课堂教学中培养学生的创新能力
数学课堂教学
创新能力
培养
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 万法归宗直指应用——试论如何在数学课堂教学中培养学生的应用意识
来源期刊 考试(教研) 学科 教育
关键词 高中数学 应用意识 数学实验 社会实践活动
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 112-113
页数 2页 分类号 G427
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
应用意识
数学实验
社会实践活动
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
考试(教研)
半月刊
1006-5962
11-2939/G4
北京市珠市口东大街5号
出版文献量(篇)
6702
总下载数(次)
11
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0
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