小学英语合作学习的课堂探索

• 作者: 刘春华
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 合作学习 主动学习 有效合作 有效评价
• 年，卷（期）: 2012,（8）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 128-129
• 页数: 2页
• 分类号: G623.9
• 语种: 中文

摘要

合作学习是我国新课改之后所提倡的一种重要教学策略,在课堂教学过程中,发现了合作学习的优势和操作中存在的问题,针对教学中的问题,我进行了相关的学习和研究,总结了一些合作学习的具体做法,尤其是创新了评价方式,这些方法在教学中对促进学生合作意识和能力的培养、促进学生主动学习、提升自信心、提高教学质量等方面,都起到了很好的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘春华		1	0	0.0	0.0