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摘要:
工厂电气控制设备课程作为一门综合性极强的学科,不同于基础理论课和基础实验课程。它必须以前期专业基础知识作为支撑,在教学中既要注重理论也必须注重实践,本门课程还涉及机电专业“维修电工”专业技术等级考证。针对部分基础知识薄弱,有一定厌学情绪的学生,如何在入门教学中充分吸引学生的注意力,让其感受其他学科未曾有过的成就感,就成了专业教师的第一要务。有了一个好的开头,才可能让学生在以后的学习中取得好的成绩。
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教学过程
“工厂电气控制设备”课程教学改革之尝试
课程改革
探索
教学效果
课程能力
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 工厂电气控制设备课程入门教学探索
来源期刊 新课程:教师 学科 教育
关键词 电气控制设备 实验课程 教学探索 工厂 专业基础知识 专业技术等级 其他学科 基础理论课
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 教育之法
研究方向 页码范围 114-114
页数 1页 分类号 G482
字数 语种 中文
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1 陈敏 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
电气控制设备
实验课程
教学探索
工厂
专业基础知识
专业技术等级
其他学科
基础理论课
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