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摘要:
培养具有创新精神和创新意识的高素质人才是现代教育的任务之一。随着新课程改革的深入,教育对教师提出了更高要求,即转变落后的教学理念,改革陈旧的教学方式,代之以生动活泼、以人为本的新的教学模式。这就必须打破过去“教师怎样教学生就怎样学”的老框框,建立以发挥学生主观能动性,充分调动学生积极性的教学方式。
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文献信息
篇名 转变教学理念.培养学生的自主学习能力
来源期刊 试题与研究:新课程论坛 学科 教育
关键词 学生积极性 教学理念 自主学习能力 培养 新课程改革 现代教育 教学方式 高素质人才
年,卷(期) 2012,(26) 所属期刊栏目 前沿观察
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G424.21
字数 1734字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 顾海鹏 江苏省宝应县汜水镇中心初中 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
学生积极性
教学理念
自主学习能力
培养
新课程改革
现代教育
教学方式
高素质人才
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
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