如何构建高效的初中语文课堂

• 作者: 周恒菊
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课堂 初中 教学行为 有效课堂 高效课堂 专家学者 教学方式 新课程
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 18-18
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3
• 字数: 2262字
• 语种: 中文

摘要

课改十年来，各地都在新课程的理念下，着力进行教学行为的转变。构建“有效课堂”，打造“高效课堂”成为教育人追求的目标。一些被各大媒体、专家学者打造出的课改名校，也备受人们的推崇。“立体式、快节奏、大容量”的教学方式在各地的课堂轮番上演，学生轮流上台的“汇报、讲解、质疑、辩论”终于把教师推下了讲台。但静下心来思考：我们的课堂真的高效了吗？

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周恒菊		6	1	1.0	1.0