创新英语教学方法以适应新的教学要求

• 作者: 潘正甫
• 来源期刊: 试题与研究：新课程论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 英语教学方法 教学要求 高中英语教学 英语课程改革 教育教学理念 课程评价体系 创新 课程目标体系
• 年，卷（期）: 2012,（26）
• 所属期刊栏目: 新课程视窗
• 页码范围: 4-4
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41
• 字数: 2360字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教学要适应新的教学要求，教学活动要体现新课标的教学理念。高中英语课程改革的主要目的是建立新的英语教育教学理念，使课程设计和课程内容具有时代性、基础性与选择性；建立灵活的课程目标体系，使之对不同阶段与不同地区的英语教学更具指导意义；建立多元、开放的英语课程评价体系，使评价真正成为教学的有机组成部分；建立规范的英语教材体系以及丰富的课程资源体系，以保障英语课程的顺利实施。高中学生在英语学习上存在着很多的问题，在学习时心里的变化过程是影响英语学习的关键。如实施高中英语分层教学针对不同层次的学生进行分组，从而推动高中英语教学的新发展。在高中英语教学中应用灵活的教学方法，可以使英语教学更加高效。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	潘正甫		1	2	1.0	1.0