开放式学习的教学活动设计与研究

• 作者: 夏玉红
• 来源期刊: 科教导刊
• 学科: 教育
• 关键词: 开放式教学 表面组装技术课程 主动性
• 年，卷（期）: 2012,（29）
• 所属期刊栏目: 论教谈学
• 页码范围: 16-17
• 页数: 2页
• 分类号: G424
• 字数: 2555字
• 语种: 中文

摘要

本文介绍了开放式教学活动的特点,并结合表面组装技术课程的教学过程,对开放式教学的具体实施情况进行了阐述。在开放式教学过程中,强调学生的主体性和学习的主动性,在启发和引导中开展教学活动,进一步提高学生的独立思考能力和创新能力。