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摘要:
一直以来,语言的教学还是处于传统教学的框架当中,也就是注重于语法知识的传授,从而忽略了语言的最终应用目的——日常交际.因此,教师要通过对相关文献的重新梳理和认识,总结提高语言口语的方法,提高学生听说日语的能力,从根本上改变“哑巴日语”的现状,促进学生学习能力的可持续发展.
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文献信息
篇名 口语教学在中学课堂中的运用
来源期刊 成才之路 学科
关键词 学生 口语教学 中学课堂
年,卷(期) 2012,(36) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 70-71
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字数 语种 中文
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成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
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