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小学语文教学听说读写一体化训练刍议
小学语文
听说读写
一体化训练
课堂
谈低年级语文教学中如何培养"听说读写"习惯
语文教学
养成教育
学习习惯
听说读写
谈低年级语文教学中如何培养"听说读写"习惯
语文教学
养成教育
学习习惯
听说读写
听说读写综合训练并重全面培养学生语文能力
听说读写
综合训练
培养能力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 语文教学要始终围绕听说读写进行训练
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 教改教研
研究方向 页码范围 136
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1886字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 高菊萍 3 0 0.0 0.0
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2012(0)
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期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
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chi
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