《信号与系统》教学方法研究

• 作者: 朱爱春
• 来源期刊: 课程教育研究（新教师教学）
• 学科: 教育
• 关键词: 教学方法 因材施教 网络资源
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G652
• 字数: 2045字
• 语种: 中文

摘要

教学方法的研究是教学改革的一项重要内容.在多年教学经验和学习的基础上,充分认识本门课程的特点,不断的探索以形成自己的比较完善或成熟的教学方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	朱爱春		5	3	1.0	1.0