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摘要:
分析了非机械类“机械设计基础”课程教学过程中存在的问题,结合课程的特点和学生的实际情况,就该课程的教学内容和手段、实践教学和考核方式等方面进行了改革和探索.运用多种教学手段丰富教学内容,提高教学效果;设置实验教学环节以提高学生动手能力;采用多种形式的考核方式提高学生的综合素质.实践证明,通过激发学生的学习兴趣,提高了学生学习的主动性,教学效果良好.
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文献信息
篇名 非机械类专业“机械设计基础”课程的教学改革
来源期刊 中国电力教育 学科 教育
关键词 机械设计基础 教学改革 实践教学
年,卷(期) 2012,(16) 所属期刊栏目 课程教材改革
研究方向 页码范围 42-43
页数 分类号 G642.0
字数 3552字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1007-0079.2012.16.022
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1 严乐 北京信息科技大学机电工程学院 6 6 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
机械设计基础
教学改革
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国电力教育
月刊
1007-0079
11-3776/G4
16开
北京市昌平区回龙观北农路2号华北电力大学内
1985
chi
出版文献量(篇)
25361
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34
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